《何處是我朋友的家》劇情簡介
伊朗的偏僻山村小學(xué)里，一群孩子在課堂里聆聽老師講課。在檢查作業(yè)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)穆罕德屢次沒有完成家庭作業(yè)，于是嚴(yán)厲地批評(píng)了他，說如若再犯立馬開除。老師對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)這是幫助他們樹立良好的規(guī)矩。當(dāng)天放學(xué)后，
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2025
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簡介：
伊朗的偏僻山村小學(xué)里，一群孩子在課堂里聆聽老師講課。在檢查作業(yè)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)穆罕德屢次沒有完成家庭作業(yè)，于是嚴(yán)厲地批評(píng)了他，說如若再犯立馬開除。老師對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)這是幫助他們樹立良好的規(guī)矩。當(dāng)天放學(xué)后，
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2025
中國大陸
簡介：
伊朗的偏僻山村小學(xué)里，一群孩子在課堂里聆聽老師講課。在檢查作業(yè)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)穆罕德屢次沒有完成家庭作業(yè)，于是嚴(yán)厲地批評(píng)了他，說如若再犯立馬開除。老師對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)這是幫助他們樹立良好的規(guī)矩。當(dāng)天放學(xué)后，
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蓮花樓
2023
大陸
簡介：
伊朗的偏僻山村小學(xué)里，一群孩子在課堂里聆聽老師講課。在檢查作業(yè)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)穆罕德屢次沒有完成家庭作業(yè)，于是嚴(yán)厲地批評(píng)了他，說如若再犯立馬開除。老師對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)這是幫助他們樹立良好的規(guī)矩。當(dāng)天放學(xué)后，
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2025
中國大陸
簡介：
伊朗的偏僻山村小學(xué)里，一群孩子在課堂里聆聽老師講課。在檢查作業(yè)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)穆罕德屢次沒有完成家庭作業(yè)，于是嚴(yán)厲地批評(píng)了他，說如若再犯立馬開除。老師對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)這是幫助他們樹立良好的規(guī)矩。當(dāng)天放學(xué)后，
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2023
大陸
簡介：
伊朗的偏僻山村小學(xué)里，一群孩子在課堂里聆聽老師講課。在檢查作業(yè)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)穆罕德屢次沒有完成家庭作業(yè)，于是嚴(yán)厲地批評(píng)了他，說如若再犯立馬開除。老師對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)這是幫助他們樹立良好的規(guī)矩。當(dāng)天放學(xué)后，
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2022
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伊朗的偏僻山村小學(xué)里，一群孩子在課堂里聆聽老師講課。在檢查作業(yè)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)穆罕德屢次沒有完成家庭作業(yè)，于是嚴(yán)厲地批評(píng)了他，說如若再犯立馬開除。老師對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)這是幫助他們樹立良好的規(guī)矩。當(dāng)天放學(xué)后，
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